上外女生心理压力调查分析及对策
语言研究所 周乐诗
【提要】上海外国语大学是一个女生占总学生人数比例特别高的学校，大约在百分之八十以上。因此，学生出现的很多问题，是和性别有关的问题，或者说是和女性有关的问题。大学本科阶段的女生，处于身心渐趋发育成熟的时期，面临性别身份的确认。她们的心理波动较大，渴望在遇到困惑和压力的时候获得及时的指导。面对女大学生近些年出现的心理压力的新问题和新情况，上海外国语大学妇女工作委员会的本科女生进行了心理压力调查和分析，通过安排心理咨询等活动，提供性别教育和心理教育的专业课程，让学生得到最近和最切实的援助。
一、高校女生心理压力的新变化
上海外国语大学是一个女生占总学生人数比例特别高的学校，大约在百分之八十以上。因此，学生出现的很多问题，是和性别有关的问题，或者说是和女性有关的问题。
大学本科阶段的女生，处于身心渐趋发育成熟的时期，面临性别身份的确认。她们的心理波动较大，渴望在遇到困惑和压力的时候获得及时的指导。正如蒋蕾同学（学号0430002）所说：“由于自己是个女性，并且又是处在二十岁出头这个从女孩向女人转变的阶段，一些价值观已¾形成，另一些还未形成。因此就觉得非常有必要听听权威或专家的的建议，对于认清自我，更好规划将来做准备。”
总体上，这些在校大学生是在国家性别平等的大环境下成长起来的，她们的性别观，是在鼓励女性自强、自立、自信的政策框架中形成的，因此，她们性别观的基本面大多是积极的。但对女生来说，对未来事业和家庭规划的内在冲突和矛盾始终是存在的。传统女性通过婚姻决定命运和改变命运的情况虽然有了根本性的改变，但婚姻对女性命运至关重要这一传统观念，以及女性特殊的生育问题，都不是我们目前套用一些社会性别理论就能够解决和改变的。近年来，还出现了一些对女性成长不利的形势，很多高学历高职位高收入的女性，因为传统男高女低的观念，迟迟不能找到理想的婚姻对象；女性为了要保住工作，不能按自己的愿望适时生育，成为越来越突出的社会问题。这些现象对社会普遍的观念以及在校女大学生的价值观形成，带来了一些变化，这些变化有时候也很难简单地判定是正面的还是负面的影响。比如，以前家长和老师都普遍不赞成学生在校期间谈恋爱的，很多女生自己也不愿意谈，但这些年，家长和老师都改变了态度，最多是不鼓励，一般不会再反对。据我们的调查发现，虽然有80%左右的女生认为校园爱情是不可靠的，但其中只有10%的人表示不会去恋爱，其余70%的人认为有机会还是会去尝试。有20%的学生相信校园爱情的可靠性。因此，有校园恋爱倾向的总人数占到90%。
面对女大学生的新问题和新情况，我们不能只看到占比例大部分的同学反映出的正确的倾向，还应看到少数比例中反映出的学生心理负面状况的苗头，其实，这部分才是我们工作开展的切入点。我们应着重对这部分情况及时捕捉，合理引导。
二、上外女生心理压力调查及分析
为了了解目前女生总体的心理状况，有针对性地采取措施，上海外国语大学妇女工作委员会根据我们了解的女学生的心理问题，设计了一张针对女生的心理调查表，随机抽取了100位女生进行了统计。
统计显示，目前女生从观念上普遍具有基本的独立意识，这是和国家政策长期倡导提高女性地位，已¾形成男女平等的社会环境和社会共识有关。在女性应该具有的能力选项下，98%的女生选择了“独立生活能力”。在回答“如果社会期望和你自己的期望有差距时，会不会坚持”，有43%选择“会坚持”，有44%选择“能坚持多少坚持多少”，只有17%选择“会妥Д。有65%的女生认为，进名校学习是为了今后有好工作，有33%的女生折中地认为，除了好工作，名校文凭也有助于找好丈夫。只有2%的女生认为读名校只是为了找好丈夫。这些都说明女性在观念上形成了自主的意识，没有把婚姻这些外在的东西作为生活的依靠。
但在碰到实际问题时，仍然可以看到女生的依赖性还是比较大的。比如回答“碰到¾济问题，首先想到”，65%的学生选择“问家里要”，有4%的学生选“借钱”，只有31%的学生选择“自己挣钱”。在回答“如果你¾济有困难，是否愿意申请助学金或接受捐助？”有70%的学生选“愿意”，选“情愿自己勤工助学”的只有14%，有11%选“公示不愿意接受，不公示愿意接受”。5%未选。而在“你觉得¾济压力大吗？”选择“很大”的只有9%，选择“没有”的19%，有72%的学生选择“一般”，这和我们通过其他途径了解的学生一般¾济状况有比较大的出入，我校贫困和较贫困的学生比例接近30%，比本次调查数据反映出来的大得多。我们推想是学生对¾济压力的主观感受比实际低，这或许说明对¾济负担的承受和担当并没有实际落在这些女生身上，而是转移到她们的父母家人身上，因而她们的主观感受不是很严重，而且对接受别人的¾济资助没有太多心理负担。
对个人的消费需求安排，也存在某些不合理的现象。在“吃饭，学习用品，娱乐，服装，化妆品，交际”的顺序选项中，总体情况还是正常的，学生的基本顺序为“吃饭，学习用品，服装，化妆品，娱乐，交际”，但总体顺序并不具有很绝对的意义。比如总排名第五的娱乐消费，选为第二消费的有3人，选为第三消费的有13人，选为第四消费的有22人，选为第五消费的有33人，选为第六消费的有17人。说明娱乐消费对一部分同学来说还是比较重要的，或者是占比重比较大的消费。有个别问卷反映了一些畸形消费的情况，比如有4份问卷选交际为第一消费，服装，娱乐和化妆品都分别有1份问卷选第一消费。在选二三位消费中也有这种不合理的情况。
目前在校生有厌学情绪的占了相当的比例，除了不得已参加面试等其他重要活动的情况，无故翘课的现象还是相当严重的。上外本科课程普遍具有良好的应用性，对此我们是很有自信的。我们设计了问题 “你认为目前在校学习对就业有用吗？”来试验学生的学习态度，结果，只有48%的女生认为“很有用”，连一半女生都没有。选“不知道”的占31%，选“基本没用”的占25%。
一部分学生对学习的不自觉态度，是和她们的价值观偏离有关的，热衷于娱乐，交际，化妆品，服装消费的，往往是这部分学生。即使认为学习有用的学生，对未来前途的困惑和对自身的不自信，仍然占了很大比例。在回答“你的人生目标和规划是否清楚？”时，有31%的女生选“清楚”，有62%的女生选“计划赶不上变化”，有7%的女生选“没想过”。在回答“如果社会期望和你自己的期望有差距时，你会不会坚持？”有43%的女生选“会坚持”，有44%的女生选“能坚持多少坚持多少”，有13%的女生选“会妥Д。在评价自己的综合能力和个人魅力时，认为自己综合能力很强的占29%，一般的占65%，较弱的占6%。认为自己的个人魅力很强的占29%，一般的占69%，较弱的占2%。在人际交往的自我感受中，有46%的女生感觉“非常顺畅”，感觉“一般”的占44%，感觉有困难的有10%。
由于很多人对自身魅力没有足够的自信，因此，选择愿意做美容手术的同学较以前有所增加。在回答“如果你有¾济能力，也符合其他条件，会不会考虑去做美容手术时”，有68%的女生选择“不会”，但也有32%的女生选择“会”，将近三分之一，还是值得重视的一个群体。
我们关注的是，还是有不少同学在面对竞争和压力时的焦虑感受。被调查女生有49%认为，女生比男生在各方面的压力更大，有37%的女生认为压力和男生一样大，只有14%的女生认为女生压力小一些。总体上，女生的压力感受是比较高的。在回答“你喜欢竞争的感觉吗？”时，有27%的女生选“喜欢”，有38%的女生选“一般”，有35%的女生选“不喜欢”。相应的，一些女生在遭遇一些