在第24个教师节来临之际，由校工会组织编写、全校广大师生员工热忱参与的《学习·交流——“为人、为师、为学”师德建设主题征文集》和大家见面了。这是2008年我校“为人、为师、为学”师德建设主题系列活动的一个重要成果。也是展示我校教师风采、弘扬师德精神的一个生动教材。
为贯彻落实党的十七大精神，深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，切实加强教师队伍建设，根据市科教党委、市教委、市科教工会《关于进一步加强师德建设的若干意见》精神，我校在近年来师德建设工作的基础上，在2008年，进一步开展了 “为人、为师、为学”师德建设系列活动。
按照市科教党委、市教委、市科教工会和校党委的要求，我校广大教师、学生以及学生家长在开展“为人、为师、为学”师德建设系列活动中，围绕“为人、为师、为学”主题，共同讨论当代大学教师的师德内º和师德规范以及如何提高教师的育人水平等。 师生们坚持“真人、真事、真情”的Ô则，结合教书育人的工作实际，将活动与教师日常思想政治教育等工作相结合，重点挖掘了身边普通教师身上的闪光点，着力于树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路。全校师生员工充分运用主题征文、报刊、网络、报告会、演讲会等多种载体，生动展现了我校广大教师在爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取、µ泊名利、志存高远等方面的师德风范。一个个朴实无华却令人感动的故事，一篇篇议论风生、有感而发的言论，全方位、多层面、立体化地展示了我校教师忠诚党和人民教育事业,甘为人梯、乐于奉献的师德；体现了我校教师以学生为本、以言传道、以行垂范的师道和创新发展、求真务实、精湛高超的师艺。让人可亲、可信、可近、可学。
2008年的“为人、为师、为学”主题系列活动，有力地促进了全校的师德建设，进一步丰富了新时期我校师德建设的内º。同时，也树立起了我校一批新的师德典型，进而教育、引导和激励全校教师以先进典型为楷模，带头实践社会主义荣辱观，不断提高师德修养和教书育人能力，成为受学生爱戴、让人民满意的好教师。
我们应该对全校广大教师的奉献精神和创造性劳动充满敬意和感激，对在教书育人实践中涌现出来的优秀教师进行大力表彰和宣传，以激励全校更多的教师努力成为优秀的人民教师。本书对我校教师的师德风范、教书育人心得、“学为人师，行为世范”的崇高精神进行集中展示，对于进一步加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，引导全校教师人人上进、人人争优，激励广大教师的积极性、主动性、创造性，潜心育人，精心教学，成为兼具“人格魅力”与“学识魅力”的学生心中的好老师，无疑是件很有意义的好事。相信有机会读到该书的师生，定能从中获益，得到启迪。
王祥兴
二OO八年九月一日