社科部工会在校工会及党支部的领导下，深入学习、实践科学发展观，贯彻、落实我校党代会和教代会的精神，配合学校和部门的各项教学、科研、管理等方面的具体工作，组织全体教职工团结进取、奋力开拓社科部各项工作的新局面。现将我们建立社科部教工小家的工作汇报告如下：
一、努力提高教师的思想、道德和业务素质，建设一支优秀的教师队伍
社科部肩负我校的学生思想政治理论教育教学工作，主要职责是培养国际化人才的思想政治素质。要提高教育教学水平、质量和实效性就必须有一支思想素质好、师德水平高、业务能力强的教师队伍，我们配合学校党委、校工会、党支部开展了一系列活动，切实提高了教师的综合素质和能力。
首先，不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。在校工会组织的“三为”活动中，我们配合党支部注重教职工的理论学习。通过多次部门例会进行“三为”的学习讨论，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。加强学习中国特色马克思主义的理论体系，践行科学发展观的自觉性。将科学的真理与党的政策、与教育教学实践结合起来，组织教师撰写“三为”心得体会文章，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。其次，积极动员教工参加学校和工会组织的抗震救灾募捐活动，参与面广泛，徐小平等老师还多次捐款。同时，更多的教师注重在课堂教学的内容中体现了全国人民守望相助、众志成城的精神。培养提升学生对祖国、对社会主义事业热爱和奉献的情怀和热忱。再次，社科部工会利用一切条件，通过组织各种活动来帮助教师理论联系实际，提高教学科研能力。我们配合社科部党、政班子安排落实了暑期社会实践考查活动、参观改革开放30年浦东发展成果等活动，使教师们亲身感受鲜活的社会现实和国情素材。
二、坚持民主管理、部务公开，发挥工会的监督职能
教职工是社科部的主人，事实上社科部的所有教工都是工会的会员。部门工会在代表和组织教工参与民主管理方面具有最广泛的群众基础，其地位和重要性是不可替代的。因此，在党支部的领导、支持下，我们充分发挥部门工会的桥梁、纽带作用，增强大家的主人翁意识，积极组织教职工参与社科部的制度建设、民主管理和有效监督。
首先，工会参与社科部党政班子会议，全方位地参与日常管理的各项具体工作。其次，通过教代会行使教职工当家作主的权利。二级教代会制度是我校民主管理的基本形式，去年底，我们选址在常熟蒋巷村召开社科部教代会。会前，我们三位部门工会委员分工联系各位教师，广泛征求意见，重点放在对社科部的发展和部内分配等与大家最关心的问题上，以确保让每位教工的意愿及诉求都能得到体现。在为期两天的教代会上，我们对照科学发展观的客观要求和我校发展战略，进行了广泛的讨论，然后形成共识。再次，社科部工会代表教工对部门经费使用、设备添置、教工考核评优以及班子成员的职责与作风等各方面，进行了全面、有效的监督，保障了部务公开，加强了民主管理和廉政建设的实效性。
三、关心、帮助教工，丰富教工的业余生活，努力把部门工会建成温暖、和谐的教工之家
社科部工会在生活上关心教师，切实帮助他们解决实际困难，积极动员组织教工参加校工会开展的各种文体活动，多年以来社科部工会对离退休教师、病休及产假等教师进行了家访慰问。把校工会发放的各种慰问品送到每位教师手中。除了积极参与全校教职工的各项文体活动外，我们还想方设法组织了教工观看立体电影、新概念话剧等活动。既丰富教工们的业余生活，又联络了大家感情。我们还打算以建立社科部教工小家为契机，进一步组织形式多样，且大家都能参与的各类活动。更有效地发挥基层工会组织职能的优势，进一步创新工会活动的内容与形式，力求在思想上有新的提高，精神状态上有新的变化，工作部署上有新的举措，具体工作落实上有新的进展。
最后，我们期待将社科部教工小家真正建成为：求真、务实、奋进，一支特别能战斗的团队。团结、民主、和谐，一个特别温馨的家园。
谢谢大家。"