日本文化经济学院为提高学生口语能力支招(2009/3/19)

来源:系统管理员发稿时间:2010-05-20浏览次数:362


 

从上学期开始,日本文化经济学院迎来了日本关西外国语大学的教育实习生,学院充分利用这项资源,为松江本科生的口语训练和第二课堂的延伸注入了新的活力。上学期的北村彰裕老师和这学期的笠松世美老师,学院除了给他们安排一定量的教学任务外,还通过创设日语角的形式,发挥了他们的巨大作用。

他们年龄与学生相仿,并且十分有奉献精神,不辞辛劳地每周频繁往返松江与虹口,组织本科生的口语训练。学生辅导员也投以关心,积极促成此项活动的顺利开展。本学期,日语角由原先的每周一次增加到每周两次,并且还专门为大一新生开设了一次,学生们对此表现出了极大的热情。每次日语角的一个多小时的时间里,学生们和小外教老师总是话题不断,笑声不断。大一学生虽然日语表达能力还很有限,但学生们通过大胆地张口,在轻松的氛围和愉悦的心情中体验着外语学习与应用的快乐。此外,学院还有意识地让这两位小外教老师参加学生的日语朗读大赛、日语班歌合唱大赛等第二课堂活动,既扩大了他们在学生中的影响,拉近与广大学生的距离,又进一步提高了第二课堂活动的开展质量。

此外,我院还借助网络手段,积极与外派进修教师所在的日本长崎市高中联系,开展网上视频交流活动,取得了良好效果。我们通过Skype工具在同一时间与对方高中对接,彼此实现实时语音和图像。对方高中组织部分选修汉语的学生参加活动,在轻松随意的话题中交流想法,增进中日两国青少年的友谊。

此项活动虽然受设备条件限制,每次参加的人数十分有限,但由于活动的零成本和便捷性,逐渐受到不少学生的关注,不少学生已经和对方高中的学生建立了长期联系,我们还计划尝试在多媒体教室开展的日语会话大赛、演讲比赛等活动中引入视频交流部分,增添活动的丰富性和精彩。

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