6月11日中午，汉堡视界第二期学术讲座在图书馆教工之家如约与大家见面。由校工会的老师和“iPR工作室”的同学们精心布置的会场一片绿意盎然，象征着青春不倦、锐意进取，鼓舞同学们奋发努力。本期讲座主讲嘉宾是我校中东研究所副所长、国际关系专业博士生导师马丽蓉教授。马教授主要从事宗教与国际关系、中东问题、中国人文外交和丝路学研究等，本期讲座主题围绕从丝路战略角度看中美关系。校工会常务副主席于朝晖教授、校工会副主席顾蔚等10多位教师与40名预约学生一同聆听了此次讲座。
老师、同学们现场就坐后，主持人以幽默、亲切的方式与大家问候和互动，调动现场气氛，为讲座热身。饥饿的同学们一边吃着免费汉堡，一边期待着一睹老师的风采。经过主持人简单介绍，在一阵热烈的掌声中，马丽蓉教授登上了讲台。讲座开始前，马老师首先对校工会为师生提供这样一个交流平台表示感谢，并承诺与同学们在分享汉堡的同时分享自己的研究心得。
马教授的讲座围绕四个方面：一、“丝绸之路”是如何从一条亚欧商贸大通道演变为一个大国战略博弈的主战场；二、比较中美 “丝路战略 ”的异同，三、如何应对美国对华形成的战略挤压并为全球治理贡献“中国方案”；四、上外学子致力于丝路学研究的优势、责任及其研究方法等。
马老师强调要理解丝路学和“丝路战略”，首先要了解丝路的历史，尤其要进一步研究张骞“凿空西域”、郑和“七下西洋”对中国和平外交传统形成的重大贡献、深入分析“朝贡体系”的本质、特征及其深远影响。马老师指出，“丝绸之路”是中国贡献给世界的第一个有着重大影响的公共产品，应该进行规范，得到证明、塑形和定性。如今来看，丝路从中国出发，没有终点，延伸至全世界。柔软的丝路穿过美国的岛链限制，传播的是文明形象，而不只是商品和技术。丝路象征着和平发展的一种治理模式，旨在打破逢强必霸的修昔底德陷阱，向全球传播一个理念：中国强而不霸。先前周恩来总理提出独立自主的和平外交政策；现在政府反复提倡建立伙伴关系，不搞对抗、树敌、霸权的军事结盟，维护丝路沿线命运共同体的利益。
2011年，美国国务卿希拉里提出“新丝绸之路”战略，美国学界早有学者反复研究报告并出有论著。美国专家斯塔尔作为“新疆工程”的负责人，中亚战略项目的策划人，指出新疆问题已经纳入美国的中亚战略之中。希拉里的亚洲战略有三个目标：扩大对华交流；加大对华制约；重视区域共同体。综合看来，美国丝路战略的特点包括：目标是排斥中、俄、伊朗；主要通过离岸操作；911之后，绕开联合国开展两场战争，堂而皇之进入中亚，主导中亚中东陆上丝绸之路；把新疆作为扼制中国的一张牌。因此，美国“丝路战略”属地缘政治性的，中国的“丝路战略”强调“命运共同体意识”，采用“五通”推进地区与国际合作，强调互惠型的经济观、包容型的人文观、合作型的安全观，属地缘人文经济性的，前者维护的是美国的霸权利益，后者维护的是中国与沿线各国战略合作伙伴间的共同利益。
广义的“丝路”应该辐射全球，美国对中国实施“两路围堵、内外夹击”的战略挤压态势，包括岛礁问题、抑华反华情绪、涉疆暴恐事件频发等一系列挑战。对此，中国一定要有战略耐心与定力，决不能开拉响“战略第一枪”，要切实弘扬“丝路精神”，踏踏实实做好国内稳定、发展、转型等大事，对外要怀包容胸襟、以柔克刚，避免像美国一样动武而失信于全球，抓住“丝路战略”机遇，谋求中华文明的复兴与“中国梦”的早日实现。
马老师还鼓励在场的同学关注丝路学，可以参与相关的研究：沿线国家与地区的区域国别研究；小语种的跨文化语言传播，如研究孔子学院、甘地学院、法语联盟等；区域组织合作机制研究，如上合组织、东盟、海合会等等。
马老师演讲结束后，与现场同学进行了互动，并就同学们提出的“如何从可持续发展观点经营新丝绸之路” 、“新疆地区的多民族性以及政府对疆政策”等问题一一作了解答。
本次讲座顺利结束，同学们收获满满，意犹未尽。
汉堡视界下期讲座将于10月举办，大家敬请期待！
【汉堡视界】的故事
“汉堡视界”的最初构想，源于一位上外学者访学于哥伦比亚大学的所见所闻，即在美国，许多大学的学院在中午会举办一些小型的讲座，参加讲座的师生能够领取一份午餐，如一个汉堡，亦或一份披萨。万科的王石在接受访谈时，谈及自己在哈佛访学的经历，也说了同样的故事，哈佛听讲座，来者有饭吃。
我们创办“汉堡视界”的全部理想，是希望每一个上外学子，能够在讲座上，既得到食物赋予的四肢能量，也收获思想带来的内心充盈。
为了让学生与老师之间更好的建立学术交流关系，使得学生更多的了解学术背后的故事以及老师的学术思维和学术经历；为了使得老师能够与学生进行充分的交流与互动，进而加深师生关系；为了使得上外不同学科的思维进行碰撞。
上海外国语大学工会利用中午时间，为学生提供“汉堡午餐”和清新香茶，并邀请一位新锐教师与学生分享其学术经历和学术体验。每次活动持续时间为50分钟，每期讲座需提前预约。
作为丰富校园文化，培养学生学术思维、增加师生互动的公益学术活动，“汉堡视界”主要有以下几个特点：
首先，项目采用工会支持、学生策划执行模式。该模式给学生提供了一个锻炼与实践的平台。学生团队的运作不仅具有创新性，而且在工会的悉心指导下，保证了其应有的专业性。
其次，项目提供了一个师生互动平台。汉堡视界项目的设计构想在于使得学生与青年教师之间获得一个联接。在充分考虑到虹口校区与松江校区的师生配比情况下，目前在松江，项目的受众主要是青年教师、研究生，比例为1:3。在虹口校区，项目的受众主要是青年教师、研究生、博士生，比例为2:1:1。后续有预约向本科生开放的计划。
再次，项目为参与者提供免费午餐。免费的午餐可以使得学生在中午时间在不饿肚子的前提下获得知识的补给。这在一定程度上也是想向目前为学术和学业拼搏的老师和学生们表达一个：“身体的健康与知识的补给”共同重要的理念，我们希望尽可能的使得参加者获得免费午餐，更希望其在漫长的生活求学路中懂得“身体是革命的本钱”。
上海外国语大学工会长期从老师和学生的利益出发，希望能通过组织的一些活动，为老师的学术研究、教学实践、师生建设；为学生的身心健康、文化学习、社会实践提供一些支持和便利。汉堡视界是上外校园学术文化建设的微小一笔，但在“小汉堡大视界，轻午餐重分享”的理念下，希望能真正为上外人开辟一个大“视界”。
一个汉堡，一杯清茶，一位侃人生聊学术的新锐教师将带你领略不同城市、不同国家、不同文化、不同学科的独特魅力。
真诚希望各位SISUer关注微信号：汉堡视界（sisuhbsj）哦~